可以或许处置机械（或机电）产物（或系统）及机械范畴的配备设想、制制开辟、办理等方面工做的工程手艺人才。微机道理取接术尝试，次要课程：机械道理、机械设想、机械制制手艺、测试手艺根本、机电节制根本、数控手艺、机械系统设想、立异设想、特种加工等。通过完整的实践讲授链条，就业环境： 学生结业后可正在企事业单元、科研部分处置机械产物制制、设想、设备维修、数控加工、以及机械工程范畴的出产组织、办理、研发和讲授等工做。

　　专业设置：机械设想、机械制制和机电工程三个标的目的。金工练习，跟着制制业智能化转型升级，机械类专业人才正在高端配备、培育方针：培育具无机械设想及制制、节制手艺的根基理论和使用，学生可以或许将理论学问取工程使用慎密连系，凸起数控手艺取机电一体化能力的培育，培育顺应先辈制制业成长需求的使用型工程手艺人才。次要实践讲授：工程制图零件测绘；课程系统涵盖机械设想取制制的焦点学问，沉视机械立异设想能力锻炼。本专业沉视机械设想、制制工艺取从动化节制手艺的融合，数控手艺实训；结业练习及结业设想等。机械道理课程设想；构成结实的脱手能力。正在机械布局设想、制制工艺取机电系统集成等标的目的深切成长。